新住民语列国小选修惹议 教育部:仅是增加一选择非排挤生

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东南亚各国及其他国家新住民已成为台湾社会重要成员,因此在全新课纲里,新住民语也成为国小一年级生的选修课程之一。图为新北市编製全国首套「越南语影音教材」。    图: 王峻昌/摄 (资料照片)

教育部日前公布十二年国教新课纲,将把新住民语纳入国小课程,孰料却遭外界质疑此举是排挤国语、英语课程,变相增加小一学生负担。教育部今(29)日在脸书澄清,新住民语课程仅是增加一种选择,可依兴趣及意愿选课,且国语及英文课程的时数并未减少,切勿以讹传讹。

日前媒体报导「108课纲新住民语文课程,增加小一学生负担」,内容提及国小校长针对新课纲的表态,该校长认为「师资没準备好就上路,受害的是孩子。」有不少教师私下抱怨,新住民语强行加入课纲中,孩子恐被课业压得喘不过气,平时学中文、英文,还要从新住民语等语种中择一,对孩子来说是很大的负担。

教育部特此澄清,在新课纲的制度下,小一学生只是多一种修课选项,除原有的本土语文 (闽南语、客语、原住民语)课程外,将新住民语文课程,列为小学可修习的课程之一,学生家长可依兴趣、意愿及需求选课,不会增加学生负担。

另外,针对家长担忧国语及英语课程的时数减少一事,教育部也指出学习总时数没影响,全学期学习总节数没改变,国语文及英文各有各的完整学习节数,互不影响,新住民语文或本土语文依选择一周一堂,绝不会影响学习成效。

教育部强调,并没有强迫学生一定要修新住民语课程,教育要给予所有的孩子机会跟选择,才能成就每一个不一样的孩子。且台湾是一个多语言、多族群、多文化社会,东南亚各国及其他国家新住民已成为台湾社会重要成员,新住民语文课程让新二代及一般学生都有机会学习不同语言,尊重了解多元文化,拓展国际视野。

十二年国教新课纲新住民语列国小选修惹议 教育部强调:不排挤国语英文节数 外界质疑新住民语的课程会排挤国语、英语授课时数,教育部澄清,新住民语课程仅是增加一种选择。   图:撷自教育部脸书